L’enseignement... d'Athènes
Konstantinos Pantazis, cofondateur de Point Supreme, parle des travaux de la firme établie à Athènes. Dans sa causerie, il interroge les façons d’affronter la situation de crise actuelle, les propositions proactives afin d’améliorer la ville, comment composer avec l’inconscient collectif et construire sans argent. Il présente les processus sur lesquels se fondent les(...)
Théâtre Paul-Desmarais
7 avril 2016, 18h
L’enseignement... d'Athènes
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Konstantinos Pantazis, cofondateur de Point Supreme, parle des travaux de la firme établie à Athènes. Dans sa causerie, il interroge les façons d’affronter la situation de crise actuelle, les propositions proactives afin d’améliorer la ville, comment composer avec l’inconscient collectif et construire sans argent. Il présente les processus sur lesquels se fondent les(...)
Théâtre Paul-Desmarais
ARCH270827
1978-2006
expositions
Apprendre l'architecture
Tandis que l’architecture acquiert une identité moderne en tant qu’art libéral et profession réglementée, et que les théories et les formes architecturales subissent de profondes transformations, la formation des architectes n’est jamais modifiée fondamentalement. Les principales activités des étudiants en architecture demeurent l’étude des textes de référence, des(...)
Vitrines
5 juillet 1994 au 2 octobre 1994
Apprendre l'architecture
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Tandis que l’architecture acquiert une identité moderne en tant qu’art libéral et profession réglementée, et que les théories et les formes architecturales subissent de profondes transformations, la formation des architectes n’est jamais modifiée fondamentalement. Les principales activités des étudiants en architecture demeurent l’étude des textes de référence, des(...)
expositions
5 juillet 1994 au
2 octobre 1994
Vitrines
À partir de jeux et de jouets d’architecture choisis dans la collection du CCA, y compris 33 jouets d’architecture nord-américains et européens datant du début du XIXe siècle jusqu’à 1995, Maisons de rêve, maisons jouets examine les notions de domicile, d’enfance, de jeu, d’apprentissage et de rôle déterminé selon le sexe. Cette exposition montre comment les jouets(...)
Maisons de rêve, maisons jouets
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À partir de jeux et de jouets d’architecture choisis dans la collection du CCA, y compris 33 jouets d’architecture nord-américains et européens datant du début du XIXe siècle jusqu’à 1995, Maisons de rêve, maisons jouets examine les notions de domicile, d’enfance, de jeu, d’apprentissage et de rôle déterminé selon le sexe. Cette exposition montre comment les jouets(...)
25 juin 2024 au 17 novembre 2024
La non-école
À quoi pourrait ressembler l’école? C’est la question qu’a posée aux étudiants notre conservatrice invitée, Monica Nouwens, au cours du cinquième Camp de jour. Pendant une semaine durant l’été de 2012, les étudiants de La non-école ont exploré les espaces intérieurs et environnants de quelques écoles, et ils ont repoussé les limites de l’appareil photo utilisé comme(...)
30 juillet 2012 au 3 août 2012
La non-école
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À quoi pourrait ressembler l’école? C’est la question qu’a posée aux étudiants notre conservatrice invitée, Monica Nouwens, au cours du cinquième Camp de jour. Pendant une semaine durant l’été de 2012, les étudiants de La non-école ont exploré les espaces intérieurs et environnants de quelques écoles, et ils ont repoussé les limites de l’appareil photo utilisé comme(...)
documents textuels
PHCON2002:0016:001:041.2
1970-1978
documents textuels
1970-1978
archives
Niveau de description archivistique:
Fonds
Fonds Pierre Jeanneret
AP156
Résumé:
Le Fonds Pierre Jeanneret documente la pratique professionnelle et la vie personnelle de l'architect Pierre Jeanneret de ses études et ses projets professionels en Europe à ses projets architecturaux à Chandigarh, en Inde. Les documents du Fonds consistent en des photographies, des dessins et des documents textuels relatifs à plus de 100 projets, principalement son travail pour le projet de la nouvelle ville de Chandigarh, en Inde, en 1951 à 1965. *** The Pierre Jeanneret fonds documents the professional practice and the personal life of architect Pierre Jeanneret from student and professional work in Europe to architectural projects in Chandigarh, India. The documents in the fonds consist of photographs, drawings and textual records relating to over 100 projects, predominantly his work for the project of the new city of Chandigarh, in India, in 1951 to 1965.
1870s-2011
Fonds Pierre Jeanneret
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AP156
Résumé:
Le Fonds Pierre Jeanneret documente la pratique professionnelle et la vie personnelle de l'architect Pierre Jeanneret de ses études et ses projets professionels en Europe à ses projets architecturaux à Chandigarh, en Inde. Les documents du Fonds consistent en des photographies, des dessins et des documents textuels relatifs à plus de 100 projets, principalement son travail pour le projet de la nouvelle ville de Chandigarh, en Inde, en 1951 à 1965. *** The Pierre Jeanneret fonds documents the professional practice and the personal life of architect Pierre Jeanneret from student and professional work in Europe to architectural projects in Chandigarh, India. The documents in the fonds consist of photographs, drawings and textual records relating to over 100 projects, predominantly his work for the project of the new city of Chandigarh, in India, in 1951 to 1965.
archives
Niveau de description archivistique:
Fonds
1870s-2011
livres
Description:
215 pages : illustrations (some color), plans ; 24 cm
Basel : Birkhäuser, 2004.
Learning from China : the Tao of the city / Carl Fingerhuth ; [translation into English: Elizabeth Schwaiger].
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Exemplaires:
Description:
215 pages : illustrations (some color), plans ; 24 cm
livres
Basel : Birkhäuser, 2004.
livres
Description:
254 pages : illustrations ; 25 cm.
Wavre : Mardaga, 2011.
La controverse learning from Las Vegas / Valéry Didelon.
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Exemplaires:
Description:
254 pages : illustrations ; 25 cm.
livres
Wavre : Mardaga, 2011.