457 Résultats
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événements
événements
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Date:
10 juillet 2023, 14h à 16h (EST)
10 juillet 2023, 14h à 16h (EST)
Classification:
événements
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Date:
10 juillet 2023
14h à 16h (EST)
10 juillet 2023
14h à 16h (EST)
Classification:
événements
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Localisation:
Maison Shaughnessy
Maison Shaughnessy
Date:
25 juillet 2024, 18h
25 juillet 2024, 18h
Classification:
événements
événements
Date:
25 juillet 2024
18h
25 juillet 2024
18h
Localisation:
Maison Shaughnessy
Maison Shaughnessy
Classification:
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Titre:
Renouveler notre perspective
Catalyser les savoirs basés sur le lieu pour un avenir holistique
Renouveler notre perspective
Catalyser les savoirs basés sur le lieu pour un avenir holistique
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Localisation:
Maison Shaughnessy, CCA Mot(s)-clé(s):
Design autochtone, pratiques basées sur le lieu, connaissances basées sur le lieu, pédagogie, environnement, crise climatique, apprentissage sur le terrain
Maison Shaughnessy, CCA Mot(s)-clé(s):
Design autochtone, pratiques basées sur le lieu, connaissances basées sur le lieu, pédagogie, environnement, crise climatique, apprentissage sur le terrain
Date:
24 février 2024, 14h à 15h30
24 février 2024, 14h à 15h30
Classification:
événements
événements
Date:
24 février 2024
14h à 15h30
24 février 2024
14h à 15h30
Localisation:
Maison Shaughnessy, CCA Mot(s)-clé(s):
Design autochtone, pratiques basées sur le lieu, connaissances basées sur le lieu, pédagogie, environnement, crise climatique, apprentissage sur le terrain
Maison Shaughnessy, CCA Mot(s)-clé(s):
Design autochtone, pratiques basées sur le lieu, connaissances basées sur le lieu, pédagogie, environnement, crise climatique, apprentissage sur le terrain
Classification:
expositions
expositions
Description:
Lors de la réforme de l’enseignement dans les écoles d’architecture américaines durant les années 1970, Kenneth Frampton a joué un rôle de premier plan dans la transformation du programme de la Graduate School of Architecture Planning de Columbia University. Il a notamment créé et enseigné les trois cours de base du programme: le séminaire théorique «Comparative Critical(...)
Lors de la réforme de l’enseignement dans les écoles d’architecture américaines durant les années 1970, Kenneth Frampton a joué un rôle de premier plan dans la transformation du programme de la Graduate School of Architecture Planning de Columbia University. Il a notamment créé et enseigné les trois cours de base du programme: le séminaire théorique «Comparative Critical(...)
Localisation:
Salle octogonale Mot(s)-clé(s):
Kenneth Frampton, Columbia, Princeton, teaching, GSAPP
Salle octogonale Mot(s)-clé(s):
Kenneth Frampton, Columbia, Princeton, teaching, GSAPP
Date:
31 mai 2017 au 24 septembre 2017
31 mai 2017 au 24 septembre 2017
Titre:
Apprendre aux architectes : quatre cours de Kenneth Frampton
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Description:
Lors de la réforme de l’enseignement dans les écoles d’architecture américaines durant les années 1970, Kenneth Frampton a joué un rôle de premier plan dans la transformation du programme de la Graduate School of Architecture Planning de Columbia University. Il a notamment créé et enseigné les trois cours de base du programme: le séminaire théorique «Comparative Critical(...)
Apprendre aux architectes : quatre cours de Kenneth Frampton
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Description:
Lors de la réforme de l’enseignement dans les écoles d’architecture américaines durant les années 1970, Kenneth Frampton a joué un rôle de premier plan dans la transformation du programme de la Graduate School of Architecture Planning de Columbia University. Il a notamment créé et enseigné les trois cours de base du programme: le séminaire théorique «Comparative Critical(...)
Classification:
expositions
expositions
Date:
31 mai 2017 au
24 septembre 2017
31 mai 2017 au
24 septembre 2017
Localisation:
Salle octogonale Mot(s)-clé(s):
Kenneth Frampton, Columbia, Princeton, teaching, GSAPP
Salle octogonale Mot(s)-clé(s):
Kenneth Frampton, Columbia, Princeton, teaching, GSAPP
Classification:
événements
événements
Description:
10 Minutes est une collection de vingt-quatre entretiens avec des architectes, designers et artistes, à propos de leur relation aux matériaux et de comment cela informe sur la place de l’architecture et du design dans la société. Les questions déconomie, décologie, de coopération et de pédagogie sont également au centre, témoignant de diverses manières de concevoir et de(...)
10 Minutes est une collection de vingt-quatre entretiens avec des architectes, designers et artistes, à propos de leur relation aux matériaux et de comment cela informe sur la place de l’architecture et du design dans la société. Les questions déconomie, décologie, de coopération et de pédagogie sont également au centre, témoignant de diverses manières de concevoir et de(...)
Date:
2 mai 2024, 18h
2 mai 2024, 18h
Titre:
10 minutes : Architectes et designers en conversation
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Description:
10 Minutes est une collection de vingt-quatre entretiens avec des architectes, designers et artistes, à propos de leur relation aux matériaux et de comment cela informe sur la place de l’architecture et du design dans la société. Les questions déconomie, décologie, de coopération et de pédagogie sont également au centre, témoignant de diverses manières de concevoir et de(...)
10 minutes : Architectes et designers en conversation
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Description:
10 Minutes est une collection de vingt-quatre entretiens avec des architectes, designers et artistes, à propos de leur relation aux matériaux et de comment cela informe sur la place de l’architecture et du design dans la société. Les questions déconomie, décologie, de coopération et de pédagogie sont également au centre, témoignant de diverses manières de concevoir et de(...)
Classification:
événements
événements
Date:
2 mai 2024
18h
2 mai 2024
18h
Classification:
événements
événements
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Description:
La chercheure en résidence Aglaya Glebova présente sa recherche : Les Vkhutemas, ateliers supérieurs d’art et de technique, étaient financés par l’état afin de préparer une nouvelle génération d’artistes et d’architectes révolutionnaires à bâtir une modernité proprement soviétique. Dissoute par suite de pression politique en 1930, l’école n’a jamais disposé d’un(...)
La chercheure en résidence Aglaya Glebova présente sa recherche : Les Vkhutemas, ateliers supérieurs d’art et de technique, étaient financés par l’état afin de préparer une nouvelle génération d’artistes et d’architectes révolutionnaires à bâtir une modernité proprement soviétique. Dissoute par suite de pression politique en 1930, l’école n’a jamais disposé d’un(...)
Localisation:
Maison Shaughnessy
Maison Shaughnessy
Date:
29 juin 2017, 18h
29 juin 2017, 18h
Titre:
Séminaire de chercheur en résidence : Aglaya Glebova
Actions:
Description:
La chercheure en résidence Aglaya Glebova présente sa recherche : Les Vkhutemas, ateliers supérieurs d’art et de technique, étaient financés par l’état afin de préparer une nouvelle génération d’artistes et d’architectes révolutionnaires à bâtir une modernité proprement soviétique. Dissoute par suite de pression politique en 1930, l’école n’a jamais disposé d’un(...)
Séminaire de chercheur en résidence : Aglaya Glebova
Actions:
Description:
La chercheure en résidence Aglaya Glebova présente sa recherche : Les Vkhutemas, ateliers supérieurs d’art et de technique, étaient financés par l’état afin de préparer une nouvelle génération d’artistes et d’architectes révolutionnaires à bâtir une modernité proprement soviétique. Dissoute par suite de pression politique en 1930, l’école n’a jamais disposé d’un(...)
Classification:
événements
événements
Date:
29 juin 2017
18h
29 juin 2017
18h
Localisation:
Maison Shaughnessy
Maison Shaughnessy
Classification:
événements
événements
Actions:
Description:
Le chercheur en résidence Irene Sunwoo présente sa recherche : Dans les années 1970 et 1980, l’Architectural Association (AA) à Londres a mis à l’essai un modèle d’éducation architecturale « du marché », appuyant un éventail d’études théoriques. Explorant des questions concernant entre autres la politique, la phénoménologie, la sémiotique, la durabilité, la littérature(...)
Le chercheur en résidence Irene Sunwoo présente sa recherche : Dans les années 1970 et 1980, l’Architectural Association (AA) à Londres a mis à l’essai un modèle d’éducation architecturale « du marché », appuyant un éventail d’études théoriques. Explorant des questions concernant entre autres la politique, la phénoménologie, la sémiotique, la durabilité, la littérature(...)
Localisation:
Maison Shaughnessy
Maison Shaughnessy
Date:
27 juillet 2017, 18h
27 juillet 2017, 18h
Titre:
Séminaire de chercheur en résidence : Irene Sunwoo
Actions:
Description:
Le chercheur en résidence Irene Sunwoo présente sa recherche : Dans les années 1970 et 1980, l’Architectural Association (AA) à Londres a mis à l’essai un modèle d’éducation architecturale « du marché », appuyant un éventail d’études théoriques. Explorant des questions concernant entre autres la politique, la phénoménologie, la sémiotique, la durabilité, la littérature(...)
Séminaire de chercheur en résidence : Irene Sunwoo
Actions:
Description:
Le chercheur en résidence Irene Sunwoo présente sa recherche : Dans les années 1970 et 1980, l’Architectural Association (AA) à Londres a mis à l’essai un modèle d’éducation architecturale « du marché », appuyant un éventail d’études théoriques. Explorant des questions concernant entre autres la politique, la phénoménologie, la sémiotique, la durabilité, la littérature(...)
Classification:
événements
événements
Date:
27 juillet 2017
18h
27 juillet 2017
18h
Localisation:
Maison Shaughnessy
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Classification:
événements
événements
Actions:
Description:
La pratique muséologique, telle qu’elle a émergé au cours du XXe siècle, est sans contredit profondément remaniée. Les changements radicaux dans le statut de l’objet, de la culture, des diverses disciplines ou de l’information et de l’éducation entraînent une inévitable transformation du rôle et des compétences du conservateur. Un intérêt renouvelé pour la pratique(...)
La pratique muséologique, telle qu’elle a émergé au cours du XXe siècle, est sans contredit profondément remaniée. Les changements radicaux dans le statut de l’objet, de la culture, des diverses disciplines ou de l’information et de l’éducation entraînent une inévitable transformation du rôle et des compétences du conservateur. Un intérêt renouvelé pour la pratique(...)
Localisation:
Théâtre Paul-Desmarais
Théâtre Paul-Desmarais
Date:
11 novembre 2010 au 13 novembre 2010
11 novembre 2010 au 13 novembre 2010
Titre:
Le CCA dans un champ muséologique en expansion
Actions:
Description:
La pratique muséologique, telle qu’elle a émergé au cours du XXe siècle, est sans contredit profondément remaniée. Les changements radicaux dans le statut de l’objet, de la culture, des diverses disciplines ou de l’information et de l’éducation entraînent une inévitable transformation du rôle et des compétences du conservateur. Un intérêt renouvelé pour la pratique(...)
Le CCA dans un champ muséologique en expansion
Actions:
Description:
La pratique muséologique, telle qu’elle a émergé au cours du XXe siècle, est sans contredit profondément remaniée. Les changements radicaux dans le statut de l’objet, de la culture, des diverses disciplines ou de l’information et de l’éducation entraînent une inévitable transformation du rôle et des compétences du conservateur. Un intérêt renouvelé pour la pratique(...)
Classification:
événements
événements
Date:
11 novembre 2010 au
13 novembre 2010
11 novembre 2010 au
13 novembre 2010
Localisation:
Théâtre Paul-Desmarais
Théâtre Paul-Desmarais
Classification:
archives
Niveau de description archivistique:
Fonds
archives
Niveau de description archivistique:
Fonds
Titre:
Fonds Victor Depocas
Fonds Victor Depocas
Numéro de référence:
AP028
Résumé:
Victor Depocas fonds is composed of documents and graphic materials produced between 1921 and 1986, predominantly between 1956 and 1984. It records Depocas activities as a member of the Province of Québec Association of Architects (A.A.P.Q.), the Ordre d’Architects du Québec (O.A.P.), and the Commission des monuments historiques du Québec; his activities as a Professor of architectural composition at l’École de Beaux-arts de Montréal (1953-1957); and his work as a professional architect along with general office files of the short-life firms David & Depocas and Deshaies & Depocas (1946-1950). The fonds documents mainly the architectural projects from the Commission that include restorations, renovations and modifications of residential, educational, ecclesiastical, and commercial buildings across Québec. Represented in drawings, textual records and photographs.
AP028
Résumé:
Victor Depocas fonds is composed of documents and graphic materials produced between 1921 and 1986, predominantly between 1956 and 1984. It records Depocas activities as a member of the Province of Québec Association of Architects (A.A.P.Q.), the Ordre d’Architects du Québec (O.A.P.), and the Commission des monuments historiques du Québec; his activities as a Professor of architectural composition at l’École de Beaux-arts de Montréal (1953-1957); and his work as a professional architect along with general office files of the short-life firms David & Depocas and Deshaies & Depocas (1946-1950). The fonds documents mainly the architectural projects from the Commission that include restorations, renovations and modifications of residential, educational, ecclesiastical, and commercial buildings across Québec. Represented in drawings, textual records and photographs.
Personnes et institutions:
Date:
1921-1986
1921-1986
Titre:
Fonds Victor Depocas
Actions:
AP028
Résumé:
Victor Depocas fonds is composed of documents and graphic materials produced between 1921 and 1986, predominantly between 1956 and 1984. It records Depocas activities as a member of the Province of Québec Association of Architects (A.A.P.Q.), the Ordre d’Architects du Québec (O.A.P.), and the Commission des monuments historiques du Québec; his activities as a Professor of architectural composition at l’École de Beaux-arts de Montréal (1953-1957); and his work as a professional architect along with general office files of the short-life firms David & Depocas and Deshaies & Depocas (1946-1950). The fonds documents mainly the architectural projects from the Commission that include restorations, renovations and modifications of residential, educational, ecclesiastical, and commercial buildings across Québec. Represented in drawings, textual records and photographs.
Fonds Victor Depocas
Actions:
AP028
Résumé:
Victor Depocas fonds is composed of documents and graphic materials produced between 1921 and 1986, predominantly between 1956 and 1984. It records Depocas activities as a member of the Province of Québec Association of Architects (A.A.P.Q.), the Ordre d’Architects du Québec (O.A.P.), and the Commission des monuments historiques du Québec; his activities as a Professor of architectural composition at l’École de Beaux-arts de Montréal (1953-1957); and his work as a professional architect along with general office files of the short-life firms David & Depocas and Deshaies & Depocas (1946-1950). The fonds documents mainly the architectural projects from the Commission that include restorations, renovations and modifications of residential, educational, ecclesiastical, and commercial buildings across Québec. Represented in drawings, textual records and photographs.
Classification:
archives
Niveau de description archivistique:
Fonds
archives
Niveau de description archivistique:
Fonds
Date:
1921-1986
1921-1986
Personnes et institutions:
Classification:
périodiques
périodiques
Actions:
Auteur:
Sujet:
Publication:
Paris : Institut pédagogique national, 1967-, Paris : Institut national de recherche et de documentation pédagogiques, Paris : Institut national de recherche pédagogiques
Paris : Institut pédagogique national, 1967-, Paris : Institut national de recherche et de documentation pédagogiques, Paris : Institut national de recherche pédagogiques
Classification:
périodiques
périodiques
Publication:
Paris : Institut pédagogique national, 1967-, Paris : Institut national de recherche et de documentation pédagogiques, Paris : Institut national de recherche pédagogiques
Paris : Institut pédagogique national, 1967-, Paris : Institut national de recherche et de documentation pédagogiques, Paris : Institut national de recherche pédagogiques
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